ERASMUS + "Learning from the Past to Face the Future..."

Zakończenie projektu Learning from the Past to Face the Future realizowanego z ramienia programu Erasmus+ w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Mykanowie
W latach 2018 – 2020 Zespół Szkolno – Przedszkolny w Mykanowie koordynował realizację międzynarodowego projektu „Learning from the Past to Face the Future: Cultural Heritage in Contrast with Modern Society” finansowanego w ramach programu edukacyjnego Unii Europejskiej Erasmus+. Były to dwa lata wytężonej pracy dla wszystkich uczniów i nauczycieli zaangażowanych w działania projektowe.

Nasza placówka, będąca jednocześnie autorem wniosku aplikacyjnego oraz koordynatorem całego przedsięwzięcia współpracowała z krajami partnerskimi pochodzącymi z różnych stron Europy. Były to szkoły z: Grecji, Hiszpanii, Holandii i Łotwy. Treści działań projektowych dotyczyły bardzo istotnej tematyki, jaką jest dziedzictwo kulturowe Europy.

Treści edukacyjne realizowane w projekcie

Rok 2018, w którym to rozpoczynaliśmy nasze działania, został ogłoszony Europejskim Rokiem Dziedzictwa Kulturowego. Celem tej akcji było zachęcenie Europejczyków                        do odkrywania swojego dziedzictwa i angażowania się w jego ponowne przeżywanie. Sloganem roku 2018 było: “Our heritage: where the past meets the future”. My, partnerzy                 w projekcie uczyniliśmy to tematem przewodnim naszej dwuletniej współpracy. Celebrowaliśmy różnorodność kulturową Europy na poziomach: narodowym, regionalnym                  i lokalnym. Wartości nieco odsunięte na boczny tor w dzisiejszej edukacji, takie jak historia, kultura, sztuka i tradycja znów nabrały znaczenia i stały się istotne dla uczniów.

Wartym podkreślenia faktem jest, iż cała współpraca w projekcie odbywała się w języku angielskim. Dzięki temu uczniowie mogli doświadczyć prawdziwej potrzeby używania tego języka obcego i doskonalenia swoich umiejętności w praktyce.

Podsumowanie działań

Najistotniejszymi i najbardziej wyczekiwanymi elementami projektu były zagraniczne wyjazdy organizowane dla uczniów zaangażowanych w jego realizację. Nasza szkoła wzięła udział w 3 międzynarodowych wymianach. Odbyły się one w Holandii, Grecji i na Łotwie. Do szkół partnerskich udało nam się wysłać 15 uczniów i 6 nauczycieli. W trakcie wyjazdów uczniowie mieszkali w domach rodzin goszczących, brali udział w zajęciach w szkołach partnerskich oraz realizowali bardzo bogate programy zwiedzania najsłynniejszych miejsc                w każdym z krajów. Niestety, z powodu wybuchu pandemii byliśmy zmuszeni do rezygnacji z wyjazdu do szkoły hiszpańskiej oraz rewizyty wszystkich uczestników w naszej placówce      w Mykanowie. Pomimo przeszkód, projekt udało nam się zakończyć drogą współpracy wirtualnej.

Ponadto, uczestnicząc w takim przedsięwzięciu, szkoła miała możliwość skorzystania                            z funduszy europejskiego programu Erasmus+ nie tylko na zagraniczne wyjazdy, ale również na wzbogacenie zaplecza biurowego, edukacyjnego i multimedialnego. Dzięki tym funduszom doposażono klasy między innymi w tablice i ekrany multimedialne, laptopy, radiomagnetofony,     projektory, stosowne oprogramowania oraz materiały do pracy biurowej. Dodatkowo, dofinansowano udział uczniów szkoły podstawowej w 3 wycieczkach krajoznawczych.

Pomimo trudności w realizacji działań projektowych spowodowanych wybuchem pandemii, udało nam się zrealizować założone cele. Bogatsi o nowe doświadczenia na pewno                       nie spoczniemy na laurach, a wręcz przeciwnie, w dalszym ciągu będziemy angażować naszą społeczność szkolną w projekty współpracy europejskiej.

Wszystkich zainteresowanych informacjami o projekcie i dokonaniami uczestników zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej: http://www.lpff.erasmus.mykanow.edu.pl/ podsumowującej dwuletnią współpracę.

Opracowała Malwina Pruciak
Scrapbook
Szkoła z Łotwy przygotowała scrapbook obrazujący bardzo szczegółowo wszystkie prace projektowe na przestrzeni dwóch lat współpracy w ramach projektu Learning from the past to face the future 2018-2020.

Scrapbook (1).docx
Mobilność wirtualna w Polsce - 15 października - dzień czwarty
Mobilność wirtualna - dzień czwarty - o Szwecji słów kilka.

Początkowo projekt 'Learning from the past to face the future' został zatwierdzony do realizacji nie tylko dla Łotwy, Hiszpanii, Grecji, Holandii i Polski, ale także dla Szwecji. Szwedzka szkoła Atlas Skolan Linkoping niestety musiała zrezygnować z udziału.

W myśl zasad narzuconych przez Narodową Agencję, nadzorującą przebieg projektów Europejskich, nie pomijamy tego kraju w naszych działaniach projektowych. Dowodem tego są prezentacje przygotowane przez szkoły partnerskie.

np materiał przygotowany przez uczniów ze szkoły podstawowej w Korydallos w Grecji

https://www.youtube.com/watch?v=UANsn7UdIGo...
Mobilność wirtualna - Polska, Mykanów, 14 października- dzień trzeci
Środa 14 października 2020 – trochę historii

Każda ze szkół przygotowała osie czasu swojej ojczyzny. Możemy teraz zapoznać się z przeszłością każdego z krajów, sprawdzić jakie momenty w swojej historii uważają za ważne, porównać wydarzenia dziejące się w podobnym okresie. Czy w tym samym czasie przyszło nam zmierzyć się z czymś wspaniałym i wielkim czy może przerażającym lub smutnym.

Polska

https://www.timetoast.com/timelines/2306218

Grecja

https://my.visme.co/view/010qyyk1-greek-history-en

Hiszpania – każdy z uczniów przygotował swoją oś czasu.

Nuria Cortés Lorenzo:

https://venngage.net/ps/p7Ly686y50U/retro-internet-and-technology-timeline

María Navarro Galán:

https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/1504103/History-of-Spain/

(follow the instructions to see it properly, really impressed with this one :))

Paola Fernández Poyatos:

https://venngage.net/ps/pu80AZ3n58/history-of-spain

Carmen Mena Expósito:

https://venngage.net/ps/IX1k6AxHVf8/a-timeline-of-the-history-of-spain

Lorena Viñas Moreno:

https://venngage.net/ps/mMbZjLDKqU/history-of-spain

Antonio Jesús Herrador Gallego:

https://www.timetoast.com/timelines/2366186

Raúl Mármol Calzado:

https://my.visme.co/view/pvgongn4-spain-s-history

Francisco García del Castillo:

https://www.timetoast.com/timelines/2368191

Łotwa – odrębny plik jpg

Holandia - odrębny plik pdf
Mobilność wirtualna - Polska, Mykanów, 13 października- dzień 2.
Wtorek 13 października 2020 – Trochę informacji o Polsce

Wizyty gości Erasmus+ to zawsze okazja do wycieczek krajoznawczych lub tematycznych. W czasie pobytu w kraju partnerskim goście powinni poszerzyć swoją wiedzę o jego tradycjach, kulturze i historii.

Skoro dostępna jest tylko zdalna forma wizyty wciąż można przedstawić gościom miejsca szczególne tyle, że wirtualnie.

Prezentacje przekazane i zamieszczone na oficjalnej stronie projektu

http://www.lpff.erasmus.mykanow.edu.pl/5th-mobility...

oraz projektowej stronie e-Twinning zostały wykonane przez uczniów ubiegłorocznej klasy 8 pod kierownictwem ówczesnego organizatora i koordynatora projektu - pani Malwiny Pruciak.

Obecnie uczniowie ci są już absolwentami naszej szkoły. Nie możemy spotkać się z nimi osobiście, ale przez te prezentacje chcieliby pokazać gościom to, co ich zdaniem warto zobaczyć w Polsce. W bliższej i dalszej okolicy naszej szkoły. To miejsca, które my sami często odwiedzamy i darzymy dużym sentymentem. W swoich prezentacjach m.in. Olek, Łukasz, Wiktor zabierają naszych gości na wirtualny spacer, pokazują nasze miejsce na ziemi.

Folder o nas Czestochowa i okolice Kraków Łódź Warszawa
Mobilność wirtualna w Polsce 12 października - dzień pierwszy
Obejrzyjcie proszę nasze krótkie prezentacje z aplikacji Quik. Prezentują szkołę i najbliższą szkole okolicę. Zdjęcia wykonano przy różnych okazjach (także w czasie gdy nie było ograniczeń zdrowotnych). Część materiału została nagrana w sobotę 3 października z uczniami klasy szóstej którzy bardzo aktywnie i chętnie uczestniczą w zajęciach Szkolnego Kołą Erasmus.

Wirtualna mobilność – Witajcie w naszej szkole https://gopro.com/v/WyXVZXNbwkg8n

W Mykanowie -https://gopro.com/v/4y0wO6baDy0Rn
Dlaczego stworzyliśmy taki projekt?
Learning from the Past to Face the Future: Cultural Heritage in Contrast with Modern Society.

Rok 2018 został ogłoszony Europejskim Rokiem Dziedzictwa Kulturowego. Dlatego też celebrowaliśmy różnorodność kulturową Europy na poziomach: narodowym, regionalnym i lokalnym. Celem tej akcji było zachęcenie większej ilości ludzi do odkrywania europejskiego dziedzictwa i angażowania się w jego ponowne przeżywanie. Sloganem roku 2018 było: “Our heritage: where the past meets the future”. My, partnerzy w projekcie zapragnęliśmy uczynić to tematem przewodnim naszej współpracy. Dziedzictwo narodowe na uniwersalną wartość dla nas: jednostek, wspólnot i społeczeństw. W trakcie trwania naszego projektu będziemy szukać sposobów na uczczenie go i zachowanie od zapomnienia. Dla naszego kraju rok ten był również czasem na świętowanie setnej rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Fakt ten nie pozostał beż wpływu na kształt projektu.
Informacje o projekcie
Kolejna edycja europejskiego programu Erasmus+ w naszej szkole

“Learning from the Past to Face the Future: Cultural Heritage in Contrast with Modern Society.” Jest to projekt międzynarodowy organizowany z ramienia programu Erasmus+, a finansowany z funduszy Unii Europejskiej. Tworzymy go wspólnie ze szkołami partnerskimi z krajów takich jak: Grecja, Hiszpania, Holandia i Łotwa. Nasza szkoła jest autorem i koordynatorem całości przedsięwzięcia. Czas trwania projektu to lata 2018-2020. Uczestnictwo w nim jest dla naszej wyróżnieniem na skalę krajową. Z niecierpliwością czekamy na pierwszą wymianę uczniów, która odbędzie się już w marcu tego roku miejscowości Naaldwijk w Holandii.
Przygotowania do realizacji projektu ruszyły!
W styczniu 2019 roku uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Mykanowie na dobre rozpoczęli realizację międzynarodowego projektu „Learning from the Past to Face the Future: Cultural Heritage in Contrast with Modern Society” współfinansowanego w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+. Po wielomiesięcznych przygotowaniach i skrupulatnym sprawdzeniu przez urzędników Agencji Narodowych Programu Erasmus+ placówka koordynująca z Gminy Mykanów wraz z europejskimi szkołami partnerskimi może zacząć wspólne działania.

Spotkanie koordynatorów projektu miało właśnie miejsce w naszej szkole. W dniach 16.– 17. stycznia bieżącego roku mieliśmy przyjemność gościć nauczycieli zarządzających projektem pochodzących z najróżniejszych stron Europy, z: Grecji, Hiszpanii, Holandii i Łotwy. Na spotkaniu dokonano podziału obowiązków pomiędzy szkołami, zaplanowano sposoby działań projektowych na najbliższe miesiące, a także zagraniczne wyjazdy uczniów do europejskich szkół. Treści działań projektowych dotyczą bardzo istotnej tematyki, jaką jest dziedzictwo kulturowe Europy i propagowanie jego istoty wśród europejskiej młodzieży szkolnej.

Projekt „Learning from the Past to Face the Future” programu Erasmus+ przyniesie uczniom wiele korzyści. Rozwiną swoje kompetencje językowe i multimedialne. Będą mieli możliwość sprawdzenia znajomości języka angielskiego w praktyce oraz nieustanne szlifowanie go. Otworzą się na inne kultury, tradycje i rozszerzą swój światopogląd. Zdobędą nowe doświadczenia i wzbogacą swoją osobowość, ponieważ jak powszechnie wiadomo, podróże kształcą.